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Ist das Jugendstrafrecht sinnvoll?
Das Jugendstrafrecht ist sinnvoll, da es auf die besonderen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen von Jugendlichen eingeht. Es zielt darauf ab, sie zu resozialisieren und ihnen eine zweite Chance zu geben, anstatt sie lediglich zu bestrafen. Es berücksichtigt auch den Grundsatz der Verhältnismäßigkeit, indem es mildere Strafen vorsieht als das Erwachsenenstrafrecht. **
Bis wann ist Jugendstrafrecht?
Das Jugendstrafrecht gilt in der Regel für junge Menschen im Alter von 14 bis 18 Jahren. Es berücksichtigt die besondere Entwicklungsstufe und Reife von Jugendlichen und verfolgt das Ziel, diese zu erziehen und zu resozialisieren. In manchen Fällen kann das Jugendstrafrecht jedoch auch bis zum 21. Lebensjahr angewendet werden, wenn die Schwere der Tat dies erfordert. Es gibt also gewisse Flexibilität in der Anwendung des Jugendstrafrechts je nach individuellem Fall. Letztendlich liegt es im Ermessen der Gerichte, bis wann das Jugendstrafrecht angewendet wird. **
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Datenschutz & IT-Sicherheit in der Schule, Fachbücher von Gabriele JanlewingDas Fachbuch "Datenschutz & IT-Sicherheit in der Schule" von Prof. Dr. Gabriele Janlewing bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen, die Schulleitungen im digitalen Zeitalter begegnen. Es behandelt die rechtlichen Rahmenbedingungen des Datenschutzes und die Notwendigkeit, IT-Sicherheit in Schulen zu gewährleisten. Anhand von praxisnahen Beispielen und kurzen Einstiegsfällen werden die Leser*innen über die Risiken und rechtlichen Anforderungen aufgeklärt, die mit der Nutzung von E-Mail, sozialen Medien und Cloud-Computing verbunden sind. Die Autorin, eine erfahrene Professorin für Recht in der Sozialen Arbeit und ehemalige Datenschutzbeauftragte, vermittelt wertvolle Einblicke, wie Schulen datenschutzkonform und rechtssicher agieren können. Dieses Buch ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle, die in der Schulleitung tätig sind und die digitale Transformation ihrer Institution verantwortungsvoll gestalten möchten.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Öffentlichkeit und Vertraulichkeit des Verfahrens, Fachbücher von Benita SchwungDas Buch "Öffentlichkeit und Vertraulichkeit des Verfahrens" von Benita Schwung bietet eine umfassende Analyse der internationalen Schiedsgerichtsbarkeit im Vergleich zu den International Commercial Courts in Deutschland, England und Wales sowie Singapur. Es beleuchtet die unterschiedlichen Ansätze und Regelungen, die in diesen Jurisdiktionen hinsichtlich der Öffentlichkeit und Vertraulichkeit von Verfahren bestehen. Durch die kritische Auseinandersetzung mit den rechtlichen Rahmenbedingungen und praktischen Implikationen wird ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen und Chancen, die sich aus diesen unterschiedlichen Systemen ergeben, vermittelt. Das Werk richtet sich an Fachleute aus den Bereichen Wirtschaft und Recht, die sich mit internationalen Streitigkeiten und deren rechtlichen Rahmenbedingungen befassen. Es ist sowohl für Praktiker als auch für Wissenschaftler von Interesse, die die Entwicklungen in der internationalen Rechtsprechung verfolgen möchten.154,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Digitale Unabhängigkeit, Fachbücher von Michael HombergIndiens Weg zur Technologienation nach 1947 – eine internationale Geschichte des digitalen Zeitalters. In den 1950er Jahren kamen die ersten elektronischen Computer nach Indien. Inzwischen stehen indische Programmierer für die Verflechtungen einer globalisierten Welt. Michael Homberg untersucht die lange, wechselvolle Geschichte des indischen Wegs ins digitale Zeitalter. Er zeigt, wie sehr das Aufkommen digitaler Expertise in Indien zugleich Ergebnis nationaler Anstrengungen und internationaler Kooperationen war. Schon in den ersten Jahren der Republik förderten Industrienationen wie die Bundesrepublik und Grossbritannien, aber auch die USA und die UdSSR den Ausbau der Computertechnik und -ausbildung in Indien. Der Autor erforscht die Wurzeln dieser internationalen Förderprogramme in der Ära des Kalten Krieges und ergründet den wachsenden Wunsch in der indischen Computerindustrie nach digitaler Unabhängigkeit auf dem globalen IT-Markt ab den 1970er Jahren sowie den Siegeszug elitärer Programmierer im Silicon Valley zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Er analysiert die Voraussetzungen, Dynamiken und Folgen der globalen Austauschprozesse in Indien nach 1947 und dezentriert so die vorrangig westliche Perspektive der Computergeschichte und deren Meistererzählungen.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Anonymität und Gesellschaft Bd. I, Fachbücher von Felix KellerGesellschaft ist Ordnung. Doch jede Ordnung kennt auch Unordnung und Anarchie: etwas, das nicht benannt werden kann, das Namenlose. Ein Name für dieses Namenlose musste zuerst erfunden werden: Anonymität. Dies bildet die Grundlage für heftige Streitigkeiten, Such- und Jagdstrategien sowie Utopien, die moderne Gesellschaften seit ihren Anfängen begleiten und irritieren. Diskurse der Anonymität entstehen in Zeiten sozialer Umwälzungen und technischer Revolutionen, um neu auftauchende Realitäten zu benennen und zu kartieren. Die Beschreibungen, Identifikationen und Klassifikationen produzieren jedoch nur das, was Anonymität überhaupt erst möglich macht: unmarkierte Zonen, die zugleich Zonen der Instabilität und Ambivalenz sind. Der erste Band dieser Studie entwickelt einen theoretischen Rahmen, indem er gängige Theorien von Namen auf den Kopf stellt und sie in eine Theorie des Namenlosen umformuliert. Dieser theoretische Horizont bildet den Hintergrund für die Frage nach dem technisch-sozialen Kontext, in dem Anonymität geformt wurde. Dies geschieht im Bereich der Textproduktion und dem Versuch, eine Ordnung von Texten, Wissen und Fiktionen zu etablieren und zu kontrollieren. In der Presse werden immer wieder heftige Debatten über die Bedeutung und Legitimität des Rechts auf Unterschrift und über Veröffentlichungen anonymer Stimmen entfacht. Ebenso schafft die Erfindung von sociétés anonymes (Aktiengesellschaften) Krisen der Kontrolle angesichts anonym zirkulierenden Kapitals. Nur allmählich zieht die Präsenz unbekannter Menschen in Städten Aufmerksamkeit auf sich. Hier wird eine spezifische Konstellation erwachender Diskurse der Anonymität deutlich: Die Menschen kennen sich sehr gut, doch die kontrollierende Beschreibung der scheinbar anarchischen Gesellschaft und ihrer gefährlichen Klassen versagt. Was zu bürokratischer Überförderung führt, erfreut die Literatur. Die Erfindung der Anonymität eröffnete Zonen der Unentschlossenheit und Ambivalenz, die bis heute bestehen bleiben. Die vorliegende Studie bietet Mittel, um ihre Unvermeidbarkeit zu verstehen.59,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wann wird Jugendstrafrecht angewendet?
Das Jugendstrafrecht wird angewendet, wenn eine strafbare Handlung von einer Person unter 18 Jahren begangen wurde. Es zielt darauf ab, junge Straftäter zu erziehen, zu resozialisieren und zu unterstützen, anstatt sie nur zu bestrafen. Das Jugendstrafrecht berücksichtigt das jugendliche Entwicklungsstadium und die besonderen Bedürfnisse von jungen Menschen. Es soll sicherstellen, dass junge Straftäter eine angemessene Unterstützung erhalten, um sich positiv zu entwickeln und kriminelle Verhaltensweisen zu überwinden. In einigen Fällen kann das Jugendstrafrecht auch auf junge Erwachsene im Alter von 18 bis 21 Jahren angewendet werden, wenn dies im Interesse der Resozialisierung und der Verhinderung weiterer Straftaten liegt. **
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Wann Jugendstrafrecht bei Heranwachsenden?
Wann Jugendstrafrecht bei Heranwachsenden? Das Jugendstrafrecht kommt bei Heranwachsenden zum Einsatz, die zur Tatzeit zwischen 18 und 21 Jahren alt waren. In solchen Fällen wird geprüft, ob die Anwendung des Jugendstrafrechts aufgrund der persönlichen und sozialen Entwicklung des Täters angemessen ist. Dabei wird berücksichtigt, ob der Heranwachsende noch in der Entwicklung zu einer eigenverantwortlichen Persönlichkeit steht und ob er von den Maßnahmen des Jugendstrafrechts profitieren kann. Letztendlich entscheidet das Gericht, ob das Jugendstrafrecht angewendet wird oder ob das Erwachsenenstrafrecht zur Anwendung kommt. **
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Warum Jugendstrafrecht bis 21?
Das Jugendstrafrecht bis 21 Jahre wird oft befürwortet, da junge Menschen in diesem Alter noch in ihrer Entwicklung und Reifephase sind. Es wird angenommen, dass sie noch nicht die gleiche Verantwortung tragen wie Erwachsene und daher eine spezielle Behandlung und Betreuung benötigen. Zudem haben junge Menschen oft noch die Möglichkeit, sich positiv zu verändern und aus ihren Fehlern zu lernen. Durch das Jugendstrafrecht bis 21 soll diesen Aspekten Rechnung getragen werden, um die Jugendlichen auf den richtigen Weg zu bringen und ihnen eine zweite Chance zu geben. Es wird auch argumentiert, dass eine frühzeitige Intervention und Unterstützung dazu beitragen kann, dass junge Menschen sich von kriminellen Verhaltensweisen abwenden und ein straffreies Leben führen. **
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Welche Strafe bei Diebstahl Jugendstrafrecht?
Welche Strafe bei Diebstahl Jugendstrafrecht? **
Wer fällt unter das Jugendstrafrecht?
Unter das Jugendstrafrecht fallen in der Regel Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren. In Ausnahmefällen können auch Heranwachsende im Alter von 18 bis 21 Jahren unter das Jugendstrafrecht fallen, wenn sie noch als entwicklungsbedürftig gelten. Das Jugendstrafrecht verfolgt das Ziel, straffällig gewordene junge Menschen zu erziehen und zu resozialisieren, anstatt sie nur zu bestrafen. Es berücksichtigt die besonderen Entwicklungsbedürfnisse und -möglichkeiten junger Menschen und sieht daher mildere Strafen und pädagogische Maßnahmen vor. Jugendliche, die unter das Jugendstrafrecht fallen, können unter anderem zu Jugendstrafen, Jugendarrest, Erziehungsmaßregeln oder Jugendstrafvollzug verurteilt werden. **
Was versteht man unter Jugendstrafrecht?
Was versteht man unter Jugendstrafrecht? Das Jugendstrafrecht ist ein spezieller Bereich des Strafrechts, der sich auf strafrechtliche Verfahren und Sanktionen für Jugendliche konzentriert. Es berücksichtigt die besonderen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen von jungen Menschen und zielt darauf ab, sie zu erziehen und zu resozialisieren, anstatt sie nur zu bestrafen. Im Jugendstrafrecht können daher mildere Strafen verhängt werden und es gibt spezielle Maßnahmen wie Jugendstrafanstalten oder Jugendgerichte. Ziel ist es, Jugendliche auf den richtigen Weg zu bringen und ihnen eine zweite Chance zu geben, sich zu rehabilitieren. **
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Kriminologie, Jugendstrafrecht, Strafvollzug, Fachbücher von Jörg KinzigZum Werk Dieses Buch vermittelt die Rechtsgebiete anhand von grossen Kernfällen in induktiver Lernmethode. Das Werk eignet sich sowohl für die Vorbereitung auf Klausuren als auch auf mündliche Prüfungen. Vorteile auf einen Blick - traditionsreiches und bekanntes Lehrwerk - konkurrenzlose Darstellung dieser drei Rechtsgebiete am grossen Fall - hervorragende und anerkannte Autoren Zielgruppe Für Studierende, Referendare und interessierte Praktiker in der Strafrechtspflege.36,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Jugendstrafrecht anschaulich unterrichten, Schulbücher von Stefan HirschCybermobbing, Sachbeschädigung und "Abziehen": Delikte Jugendlicher, die viele Lehrer nur zu gut kennen. An den betroffenen Schulen verursachen sie meist grosse Probleme, unter anderem weil es vielen Schülern häufig an Unrechtbewusstsein mangelt. Jugendrecht ist daher ein immens wichtiges Thema - auch im Lehrplan für das Fach Wirtschafts- und Sozialkunde. Die Schüler sollen sich nicht nur mit ihrem eigenen Verhalten auseinandersetzen und ein differenzierteres Gerechtigkeitsempfinden und Unrechtsbewusstsein ausbilden, sondern sie sollen auch über moralische und gesellschaftliche Aspekte nachdenken. All das bietet dieses praxisorientierte und schnell einsetzbare Unterrichtsmaterial mit Lebensweltbezug für die 8. bis 10. Klasse. Komplexe Zusammenhänge werden dabei didaktisch reduziert und gut verständlich präsentiert. Während das erste Kapitel Grundkenntnisse zu den Themen Recht und Gesetz vermittelt.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Datenschutz & IT-Sicherheit in der Schule, Fachbücher von Gabriele JanlewingDas Fachbuch "Datenschutz & IT-Sicherheit in der Schule" von Prof. Dr. Gabriele Janlewing bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen, die Schulleitungen im digitalen Zeitalter begegnen. Es behandelt die rechtlichen Rahmenbedingungen des Datenschutzes und die Notwendigkeit, IT-Sicherheit in Schulen zu gewährleisten. Anhand von praxisnahen Beispielen und kurzen Einstiegsfällen werden die Leser*innen über die Risiken und rechtlichen Anforderungen aufgeklärt, die mit der Nutzung von E-Mail, sozialen Medien und Cloud-Computing verbunden sind. Die Autorin, eine erfahrene Professorin für Recht in der Sozialen Arbeit und ehemalige Datenschutzbeauftragte, vermittelt wertvolle Einblicke, wie Schulen datenschutzkonform und rechtssicher agieren können. Dieses Buch ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle, die in der Schulleitung tätig sind und die digitale Transformation ihrer Institution verantwortungsvoll gestalten möchten.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Öffentlichkeit und Vertraulichkeit des Verfahrens, Fachbücher von Benita SchwungDas Buch "Öffentlichkeit und Vertraulichkeit des Verfahrens" von Benita Schwung bietet eine umfassende Analyse der internationalen Schiedsgerichtsbarkeit im Vergleich zu den International Commercial Courts in Deutschland, England und Wales sowie Singapur. Es beleuchtet die unterschiedlichen Ansätze und Regelungen, die in diesen Jurisdiktionen hinsichtlich der Öffentlichkeit und Vertraulichkeit von Verfahren bestehen. Durch die kritische Auseinandersetzung mit den rechtlichen Rahmenbedingungen und praktischen Implikationen wird ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen und Chancen, die sich aus diesen unterschiedlichen Systemen ergeben, vermittelt. Das Werk richtet sich an Fachleute aus den Bereichen Wirtschaft und Recht, die sich mit internationalen Streitigkeiten und deren rechtlichen Rahmenbedingungen befassen. Es ist sowohl für Praktiker als auch für Wissenschaftler von Interesse, die die Entwicklungen in der internationalen Rechtsprechung verfolgen möchten.154,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist das Jugendstrafrecht sinnvoll?
Das Jugendstrafrecht ist sinnvoll, da es auf die besonderen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen von Jugendlichen eingeht. Es zielt darauf ab, sie zu resozialisieren und ihnen eine zweite Chance zu geben, anstatt sie lediglich zu bestrafen. Es berücksichtigt auch den Grundsatz der Verhältnismäßigkeit, indem es mildere Strafen vorsieht als das Erwachsenenstrafrecht. **
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Bis wann ist Jugendstrafrecht?
Das Jugendstrafrecht gilt in der Regel für junge Menschen im Alter von 14 bis 18 Jahren. Es berücksichtigt die besondere Entwicklungsstufe und Reife von Jugendlichen und verfolgt das Ziel, diese zu erziehen und zu resozialisieren. In manchen Fällen kann das Jugendstrafrecht jedoch auch bis zum 21. Lebensjahr angewendet werden, wenn die Schwere der Tat dies erfordert. Es gibt also gewisse Flexibilität in der Anwendung des Jugendstrafrechts je nach individuellem Fall. Letztendlich liegt es im Ermessen der Gerichte, bis wann das Jugendstrafrecht angewendet wird. **
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Wann wird Jugendstrafrecht angewendet?
Das Jugendstrafrecht wird angewendet, wenn eine strafbare Handlung von einer Person unter 18 Jahren begangen wurde. Es zielt darauf ab, junge Straftäter zu erziehen, zu resozialisieren und zu unterstützen, anstatt sie nur zu bestrafen. Das Jugendstrafrecht berücksichtigt das jugendliche Entwicklungsstadium und die besonderen Bedürfnisse von jungen Menschen. Es soll sicherstellen, dass junge Straftäter eine angemessene Unterstützung erhalten, um sich positiv zu entwickeln und kriminelle Verhaltensweisen zu überwinden. In einigen Fällen kann das Jugendstrafrecht auch auf junge Erwachsene im Alter von 18 bis 21 Jahren angewendet werden, wenn dies im Interesse der Resozialisierung und der Verhinderung weiterer Straftaten liegt. **
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Wann Jugendstrafrecht bei Heranwachsenden?
Wann Jugendstrafrecht bei Heranwachsenden? Das Jugendstrafrecht kommt bei Heranwachsenden zum Einsatz, die zur Tatzeit zwischen 18 und 21 Jahren alt waren. In solchen Fällen wird geprüft, ob die Anwendung des Jugendstrafrechts aufgrund der persönlichen und sozialen Entwicklung des Täters angemessen ist. Dabei wird berücksichtigt, ob der Heranwachsende noch in der Entwicklung zu einer eigenverantwortlichen Persönlichkeit steht und ob er von den Maßnahmen des Jugendstrafrechts profitieren kann. Letztendlich entscheidet das Gericht, ob das Jugendstrafrecht angewendet wird oder ob das Erwachsenenstrafrecht zur Anwendung kommt. **
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Digitale Unabhängigkeit, Fachbücher von Michael HombergIndiens Weg zur Technologienation nach 1947 – eine internationale Geschichte des digitalen Zeitalters. In den 1950er Jahren kamen die ersten elektronischen Computer nach Indien. Inzwischen stehen indische Programmierer für die Verflechtungen einer globalisierten Welt. Michael Homberg untersucht die lange, wechselvolle Geschichte des indischen Wegs ins digitale Zeitalter. Er zeigt, wie sehr das Aufkommen digitaler Expertise in Indien zugleich Ergebnis nationaler Anstrengungen und internationaler Kooperationen war. Schon in den ersten Jahren der Republik förderten Industrienationen wie die Bundesrepublik und Grossbritannien, aber auch die USA und die UdSSR den Ausbau der Computertechnik und -ausbildung in Indien. Der Autor erforscht die Wurzeln dieser internationalen Förderprogramme in der Ära des Kalten Krieges und ergründet den wachsenden Wunsch in der indischen Computerindustrie nach digitaler Unabhängigkeit auf dem globalen IT-Markt ab den 1970er Jahren sowie den Siegeszug elitärer Programmierer im Silicon Valley zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Er analysiert die Voraussetzungen, Dynamiken und Folgen der globalen Austauschprozesse in Indien nach 1947 und dezentriert so die vorrangig westliche Perspektive der Computergeschichte und deren Meistererzählungen.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Anonymität und Gesellschaft Bd. I, Fachbücher von Felix KellerGesellschaft ist Ordnung. Doch jede Ordnung kennt auch Unordnung und Anarchie: etwas, das nicht benannt werden kann, das Namenlose. Ein Name für dieses Namenlose musste zuerst erfunden werden: Anonymität. Dies bildet die Grundlage für heftige Streitigkeiten, Such- und Jagdstrategien sowie Utopien, die moderne Gesellschaften seit ihren Anfängen begleiten und irritieren. Diskurse der Anonymität entstehen in Zeiten sozialer Umwälzungen und technischer Revolutionen, um neu auftauchende Realitäten zu benennen und zu kartieren. Die Beschreibungen, Identifikationen und Klassifikationen produzieren jedoch nur das, was Anonymität überhaupt erst möglich macht: unmarkierte Zonen, die zugleich Zonen der Instabilität und Ambivalenz sind. Der erste Band dieser Studie entwickelt einen theoretischen Rahmen, indem er gängige Theorien von Namen auf den Kopf stellt und sie in eine Theorie des Namenlosen umformuliert. Dieser theoretische Horizont bildet den Hintergrund für die Frage nach dem technisch-sozialen Kontext, in dem Anonymität geformt wurde. Dies geschieht im Bereich der Textproduktion und dem Versuch, eine Ordnung von Texten, Wissen und Fiktionen zu etablieren und zu kontrollieren. In der Presse werden immer wieder heftige Debatten über die Bedeutung und Legitimität des Rechts auf Unterschrift und über Veröffentlichungen anonymer Stimmen entfacht. Ebenso schafft die Erfindung von sociétés anonymes (Aktiengesellschaften) Krisen der Kontrolle angesichts anonym zirkulierenden Kapitals. Nur allmählich zieht die Präsenz unbekannter Menschen in Städten Aufmerksamkeit auf sich. Hier wird eine spezifische Konstellation erwachender Diskurse der Anonymität deutlich: Die Menschen kennen sich sehr gut, doch die kontrollierende Beschreibung der scheinbar anarchischen Gesellschaft und ihrer gefährlichen Klassen versagt. Was zu bürokratischer Überförderung führt, erfreut die Literatur. Die Erfindung der Anonymität eröffnete Zonen der Unentschlossenheit und Ambivalenz, die bis heute bestehen bleiben. Die vorliegende Studie bietet Mittel, um ihre Unvermeidbarkeit zu verstehen.59,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Anonymität und Gesellschaft Bd. II, Fachbücher von Felix KellerGesellschaft ist Ordnung. Die Beschreibung, Identifikation und Kartierung von Realitäten erzeugen jedoch unmarkierte Zonen, die Teil der Gesellschaft sind, aber Ambivalenzen und Indeterminiertheiten hervorrufen, die ungelöst bleiben. Die Erfindung der Anonymität, die Gegenstand des ersten Bandes dieser Studie ist, schafft gleichzeitig einen Raum für hitzige Debatten über die Legitimität und die Folgen von Anonymität. Diese Diskussionen geben Einblicke in Versuche, die Gesellschaft symbolisch zu ordnen, aus denen neue Instabilitäten entstehen. Der zweite Band behandelt die aktuelle Konstellation: den Versuch, Anonymität wissenschaftlich zu fassen. Die Sozialwissenschaften, insbesondere rund um die Chicago School, entdecken die soziale Funktionalität der Anonymität und etablieren das Konzept als grundlegende Kategorie des Sozialen. Diese neue Perspektive schafft eine eigene Form von soziologischer Ästhetik an dem Punkt des Bruchs zwischen Individuum und Gesellschaft, wobei Mittel wie dokumentarische Fotografie genutzt werden. Anonymität erreicht die inneren Territorien des Selbst und wird zum generischen Prinzip des Erkennens der Welt in der Phänomenologie. Im Verlauf des Wissenschaftsprozesses erfährt Anonymität eine Normalisierung. Gleichzeitig scheitern die Versuche, das Prinzip der Anonymität letztlich zu definieren. Anonymität, die definiert werden könnte, würde aufhören, Anonymität zu sein, wie Jaspers erkannte. In diesem Kontext wird Anonymität sichtbar zu einer Utopie, die die Idee von Orten repräsentiert, die nicht der sozialen Ordnung unterliegen und somit der Erfassung und Beschreibbarkeit entziehen. Dieser utopische Moment erhält neues Material mit dem Aufkommen digitaler Räume. Das Internet befeuert die Vorstellung einer anarchischen, neuen Form der Sozialisierung. Doch die Utopie der Anonymität wird zunehmend zur Grundlage einer neuen Mythologie in der digitalen Welt. Diese theoretische und wissensgeschichtliche Studie bietet die Möglichkeit, sich mit diesen Ideen auseinanderzusetzen und sie zu hinterfragen.59,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Unabhängigkeit in Europa, Fachbücher von Anna MeineDas Fachbuch "Unabhängigkeit in Europa" von Anna Meine bietet eine tiefgehende Analyse der Konflikte um Sezession und Unabhängigkeit in Europa und darüber hinaus. Die Autorin untersucht, was Unabhängigkeit in einer globalisierten Welt bedeutet und ob sie weiterhin als zentrales Prinzip der politischen Ordnung gilt. Beginnend mit den Diskussionen über Schottlands Zukunft im Vereinigten Königreich rekonstruiert die Studie die unterschiedlichen Vorstellungen von Unabhängigkeit. Dabei wird deutlich, dass Unabhängigkeit ein komplexer Begriff ist, der Freiheit, Selbstbestimmung und Souveränität miteinander verknüpft. Die verschiedenen politischen Theorien – nationalistisch, liberal und republikanisch – werden beleuchtet, um die Stärken und Schwächen der jeweiligen Ansätze zur politischen Unabhängigkeit herauszuarbeiten. Die Autorin zeigt, dass Unabhängigkeit nicht zwangsläufig an eine bestimmte Staatsform gebunden ist und auch in Zeiten gegenseitiger Abhängigkeiten an Relevanz gewinnt. Diese fundierte Untersuchung ist für alle von Interesse, die sich mit Fragen der politischen Theorie und der Dynamik von Unabhängigkeitsbewegungen auseinandersetzen.54,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum Jugendstrafrecht bis 21?
Das Jugendstrafrecht bis 21 Jahre wird oft befürwortet, da junge Menschen in diesem Alter noch in ihrer Entwicklung und Reifephase sind. Es wird angenommen, dass sie noch nicht die gleiche Verantwortung tragen wie Erwachsene und daher eine spezielle Behandlung und Betreuung benötigen. Zudem haben junge Menschen oft noch die Möglichkeit, sich positiv zu verändern und aus ihren Fehlern zu lernen. Durch das Jugendstrafrecht bis 21 soll diesen Aspekten Rechnung getragen werden, um die Jugendlichen auf den richtigen Weg zu bringen und ihnen eine zweite Chance zu geben. Es wird auch argumentiert, dass eine frühzeitige Intervention und Unterstützung dazu beitragen kann, dass junge Menschen sich von kriminellen Verhaltensweisen abwenden und ein straffreies Leben führen. **
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Welche Strafe bei Diebstahl Jugendstrafrecht?
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Wer fällt unter das Jugendstrafrecht?
Unter das Jugendstrafrecht fallen in der Regel Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren. In Ausnahmefällen können auch Heranwachsende im Alter von 18 bis 21 Jahren unter das Jugendstrafrecht fallen, wenn sie noch als entwicklungsbedürftig gelten. Das Jugendstrafrecht verfolgt das Ziel, straffällig gewordene junge Menschen zu erziehen und zu resozialisieren, anstatt sie nur zu bestrafen. Es berücksichtigt die besonderen Entwicklungsbedürfnisse und -möglichkeiten junger Menschen und sieht daher mildere Strafen und pädagogische Maßnahmen vor. Jugendliche, die unter das Jugendstrafrecht fallen, können unter anderem zu Jugendstrafen, Jugendarrest, Erziehungsmaßregeln oder Jugendstrafvollzug verurteilt werden. **
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Was versteht man unter Jugendstrafrecht?
Was versteht man unter Jugendstrafrecht? Das Jugendstrafrecht ist ein spezieller Bereich des Strafrechts, der sich auf strafrechtliche Verfahren und Sanktionen für Jugendliche konzentriert. Es berücksichtigt die besonderen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen von jungen Menschen und zielt darauf ab, sie zu erziehen und zu resozialisieren, anstatt sie nur zu bestrafen. Im Jugendstrafrecht können daher mildere Strafen verhängt werden und es gibt spezielle Maßnahmen wie Jugendstrafanstalten oder Jugendgerichte. Ziel ist es, Jugendliche auf den richtigen Weg zu bringen und ihnen eine zweite Chance zu geben, sich zu rehabilitieren. **
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